Игры, анимация и сельское хозяйство: как проект «Пихтовка» объединяет детей и технологии
Про «Пихтовку» снимают не только фильмы, но и создают игры и анимации.
Воспитанник детского сада № 131 Ижевска Роман Кочунов под руководством своего педагога Илиды Алексеевны Исуповой воплотили в жизнь оригинальный проект, посвященный рыбхозу, который сочетает программирование, анимацию и сельскохозяйственную тематику. Их работа подтвердила, что даже маленький творческий коллектив может стать победителем международного конкурса, соединяющего детей, учителей и родителей вокруг инженерии и цифровых технологий.
На Международном дистанционном конкурсе технического творчества «Приключения Нейрончика в Агровилле» проект Романа занял первое место в номинации «Мультфильм или игра в ТрекиКод». Здесь юный мастер программирования и анимации продемонстрировал не только художественную оригинальность, но и впечатляющую техническую продуманность: все спрайты созданы самим автором, а персонажа по имени робот Треки озвучил он же. Так родилась идея, которая сочетает игровой формат, образовательный потенциал и реальную тематику сельского хозяйства.
Главный герой проекта — робот Треки — ведет участника через полный цикл разведения карпа. Игровой процесс разворачивается так: игрок высаживает икру в аппарат Вейса, регулирует температуру инкубатора, ухаживает за мальками, переносит их в пруд, заботится о взрослых особях, кормит пшеницей и ячменем и, наконец, доставляет карпа в «рыбовозе» до пункта реализации. Этот сюжет не только развлекает, но и знакомит юных зрителей с основами управления процессами и заботы о живых организмах в сельскохозяйственной среде.
История успеха Романа Кочунова и Илиды Алексеевны Исуповой — яркий пример того, как увлечения детей, поддержка педагога и современные технологии могут порождать оригинальные проекты с реальным образовательным эффектом. По словам авторов, путь к победе стал возможен благодаря настойчивости, оригинальным решениям и вдохновляющим результатам работы «Пихтовки». Все элементы проекта — от иллюстраций до озвучивания — созданы самим Романом, что делает работу не просто компьютерной визуализацией, а настоящим авторским произведением.
Перспективы проекта широкие. Помимо участия в конкурсах, он может стать основой для дополнительных образовательных материалов: интерактивных уроков по робототехнике и биологическим циклам разведения рыбы, а также вдохновлять других детей на создание собственных мультимедийных проектов, где наука и техника идут рука об руку с творчеством.
Фото/видео: Детский сад 131 город Ижевск





